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Resumo da Pesquisa "In(ter)venções audio-visuais das juventudes em Fortaleza e Porto Alegre"

A pesquisa constitui-se numa proposta de acompanhar processos de intervenções audio-visuais das juventudes em territórios de criação, produção e circulação, na perspectiva de cartografar como os jovens (e seus coletivos) experimentam o poder de intervir e inventar – seja através de ONG’s, alianças com elas ou em coletivos autônomos – bem como analisar a incidência de tais intervenções nas políticas públicas na configuração de práticas micropolíticas, em Fortaleza e Porto Alegre. Como pesquisadores das temáticas que envolvem relações entre juventudes, comunicação, arte, movimentos de criação e resistência e políticas públicas nos perguntamos: Como construir estratégias metodológicas que propiciem conhecer o que é vivido nos territórios das juventudes e observar como esses desafios têm (ou não) sido enfrentados nas práticas de pesquisa, ensino e extensão. Partindo de uma abordagem metodológica de pesquisa qualitativa nos interessam métodos e procedimentos que contemplem a análise das processualidades juvenis, suas experiências de intervir e inventar em áudio (música, rádio), visual (grafite, fotografia) e audiovisual (vídeo, videoclipe, cinema), bem como a análise critica das produções e outros materiais a constituírem o inventário da pesquisa. Uma das estratégias para dar conta do exercício teórico-metodológico vem das contribuições da Pesquisa-Intervenção e da Cartografia. Também serão articulados os métodos de Observação Participante e Análise Audio-visual. O exercício da pesquisa-intervenção sugere a emergência de saberes e práticas de reflexividade que podem configurar propostas sociais e comunicacionais desviantes de perspectivas moralistas ou preventivas fornecendo subsídios aos projetos de ONG’s e de políticas públicas e governamentais, bem como dos movimentos de criação e resistência que fazem uso de tecnologias de comunicação e arte tendo como perspectiva um alargamento das potências de vida das juventudes nas nossas cidades.

No processo de seleção serão apreciadas experiências dos estudantes com o público infanto-juvenil em projetos realizados por Organizações não governamentais, políticas públicas e/ou  coletivos independentes nas áreas sociais, comunicacionais, artísticas e culturais. Também serão considerados os aprendizados e experimentações dos estudantes com as tecnologias de informação e comunicação e produções em áudio (rádio, música), visual (fotografia, grafite) e audiovisual.

Convidamos os estudantes do Instituto de Cultura e Arte  – que desejarem participar da seleção – enviarem uma cópia do histórico acadêmico e uma carta de intenções de uma lauda explicando o interesse em participar da pesquisa para os e-mails:  Este endereço de e-mail está protegido contra spambots. Você deve habilitar o JavaScript para visualizá-lo. e  Este endereço de e-mail está protegido contra spambots. Você deve habilitar o JavaScript para visualizá-lo. até o dia 31/07/11.